Liceum

Podstawą naszej edukacji jest zaufanie, empatia,
budowanie dobrych relacji i wzajemny szacunek

Jak pracujemy w liceum?

Nasze liceum działa według autorskiej wizji, w ramach której realizujemy twórczo podstawę programową. Wspieramy ucznia w procesie nauki, pozwalając mu na swobodę i samodzielność, dając niezbędne narzędzia i kompetencje do zdobywania wiedzy i rozwijania pasji. Nauka odbywa się stacjonarnie 5 dni w tygodniu, obejmuje zajęcia z języka polskiego i matematyki (poziom podstawowy) oraz języka angielskiego (poziom rozszerzony), konsultacje przedmiotowe (w zakresie podstawowym i rozszerzonym), pracę własną pod opieką tutora-opiekuna, co pozwala rzetelnie przygotować się do egzaminu maturalnego.

W ramach zajęć realizujemy projekty interdyscyplinarne, warsztaty, spotkania z praktykami z różnych środowisk zawodowych, wyjazdy edukacyjne, by przygotować młodego człowieka do łatwiejszego wejścia na współczesny rynek pracy. Naszym atutem jest praca w modelu tutoringu szkolnego oraz wzmacnianie kompetencji społecznych i emocjonalnych przy wsparciu zespołu profesjonalistów. Tworzymy przestrzeń razem z uczniami – miejsce, w którym mogą wyrażać swoje potrzeby, podejmować decyzje i współtworzyć otoczenie, w którym się uczą.

NVC-native-speaker-projekty-Design-Thinking-kooperacja-liceum-kampus-pszczyna-slaskie

„Ci, którzy teraz są dziećmi, pewnego dnia przejmą ster i pokierują światem. Będą decydować o wojnie i pokoju, i tym jakiego chcą społeczeństwa.”

~ Astrid Lindgren

Program

O 3-stopniowej rekrutacji słów kilka

Zależy nam na współpracy ze świadomymi rodzicami, którym bliska jest nasza filozofia wychowywania i pracy z dziećmi. Dlatego dopiero po tych trzech krokach podejmujemy wspólną decyzję i dopełniamy formalności.

123

Wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Zaproszenie na spotkanie zostanie wysłane do 5 dni roboczych od otrzymania zgłoszenia.

Spotkanie indywidualne z uczennicą / uczniem.
Po spotkaniu do 2 tygodni dalsza decyzja o zaproszeniu wybranych kandydatek / kandydatów do kolejnego etapu.

Dostarczenie dokumentów.
Dostarczenie przez kandydatkę / kandydata świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i wyników egzaminu ósmoklasisty lub świadectwa z poprzedniej klasy szkoły ponadpodstawowej.

***

W przypadku chęci dołączenia do Liceum w trakcie trwającego roku szkolnego – zapraszamy kandydatkę / kandydata na okres próbny.

O 3-stopniowej rekrutacji słów kilka

Zależy nam na współpracy ze świadomymi rodzicami, którym bliska jest nasza filozofia wychowywania i pracy z dziećmi. Dlatego dopiero po tych trzech krokach podejmujemy wspólną decyzję i dopełniamy formalności.

1. Wypełnienie formularza zgłoszeniowego. Zaproszenie na spotkanie zostanie wysłane do 5 dni roboczych od otrzymania zgłoszenia.

2. Spotkanie indywidualne z uczennicą / uczniem.
Po spotkaniu do 2 tygodni dalsza decyzja o zaproszeniu wybranych kandydatek / kandydatów do kolejnego etapu.

3. Dostarczenie dokumentów.
Dostarczenie przez kandydatkę / kandydata świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i wyników egzaminu ósmoklasisty lub świadectwo z poprzedniej klasy szkoły ponadpodstawowej.

***

W przypadku chęci dołączenia do Liceum w trakcie trwającego roku szkolnego – zapraszamy kandydatkę / kandydata na okres próbny

O 3-stopniowej rekrutacji słów kilka

Zależy nam na współpracy ze świadomymi rodzicami, którym bliska jest nasza filozofia wychowywania i pracy z dziećmi. Dlatego dopiero po tych trzech krokach podejmujemy wspólną decyzję i dopełniamy formalności.

1

2

3

Wypełnienie formularza zgłoszeniowego oraz wniesienie opłaty rekrutacyjnej w wysokości 150zł. Zaproszenie na spotkanie zostanie wysłane do 5 dni roboczych od otrzymania opłaty rekrutacyjnej.

Spotkanie indywidualne z uczniem.
Po spotkaniu do 2 tygodni dalsza decyzja o zaproszeniu wybranych kandydatów do kolejnego etapu.

Warsztaty dla kandydatów.
Warsztaty odbędą się w dwóch terminach: w kwietniu i czerwcu/lipcu.
Do 2 tygodni po warsztatach decyzja o przyjęciu do Liceum.

Opłaty za liceum

800 zł

300 zł

czesne miesięczne

roczna opłata administracyjna

Opłaty za liceum

FAQ - najczęściej zadawane pytania

Potrzebujesz więcej informacji? Specjalnie dla Ciebie przygotowaliśmy kilka odpowiedzi. 
Jeśli nie będą wystarczające, zapytaj nas!

Kampus to nie szkoła Montessorii, tworzymy fuzje nowoczesnych i sprawdzonych trendów edukacyjnych. W szczególności w klasach 1-3 korzystamy z montessoriańskich pomocy, stosujemy elementy planu daltońskiego, to narzędzia w naszym modelu edukacji.

Tak, choć staramy się nowatorsko podchodzić do przedmiotów – łączymy je w struktury interdyscyplinarne, uczymy w terenie, w kuchni,  uczymy przez doświadczenia i realizujemy na każdym przedmiocie podstawę programową.

Są to zajęcia trwające 1,5 lub 1 godzinę, by móc szerzej zanurzyć się w przedmiot i poruszany problem czy temat.

W ciągu roku stosujemy ocenianie kształtujące oparte na informacji zwrotnej, ma to pomóc uczniowi monitorować i planować rozwój. Na koniec semestru uczeń otrzymuje wyczerpującą ocenę opisowa wg kompetencji przedmiotowych, dopiero na koniec roku uczeń otrzymuje ocenę cyfrową, do czego obliguje nas polskie prawo oświatowe.

Podręczniki nie są bazą do nauczania, w zależności od przedmiotu są narzędziem pomocniczym np. podręcznik do matematyki; na większości przedmiotów korzystamy z autorskich materiałów.

Szkoła ma charakter twórczy, staramy się stymulować ciekawość ucznia, zadania wykonywane w domu są częścią tej stymulacji; staramy się proponować uczniom wyzwania nie zadania. Jeśli jednak dziecko potrzebuje więcej czasu na opanowanie treści przedmiotowych musi wykonać nieco więcej pracy w domu.

Wychowanie fizyczne odbywa się w pobliskiej hali sportowej Moris oraz przy sprzyjających warunkach w pobliskim parku, zimą również na lodowisku.

Zajęcia pozalekcyjne prowadzone przez naszych nauczycieli i opiekunów są uwzględnione w czesnym; dodatkowo płatne są zajęcia prowadzone przez osoby z zewnątrz np. zajęcia badmintona.

Z szacunku do wielu kultur i wartości humanistycznych nie prowadzimy lekcji żadnej religii. Dzieci od najmłodszych klas mają zajęcia filozoficzno-etyczne, podczas których uczą się poszanowania dla odmienności kulturowej, różnorodności poglądów i tradycji.

Tutoring to cykliczne indywidualne spotkania tutora z podopiecznym. Tutor towarzyszy młodemu człowiekowi w rozpoznawaniu jego mocnych stron, pomaga wyznaczać cele i dążyć do ich realizacji, pomaga budować samoświadomość.

W klasach młodszych włączamy nauczycieli specjalistów, aby dzieci miały kontakt z różnymi osobowościami, dlatego zajęcia muzyczne prowadzi muzyk, plastyczne- artysta plastyk, wykwalifikowany wuefista prowadzi wf, dzieci mają filozofię z etyką oraz język hiszpański  oraz pojedyncze godziny matematyki w tygodniu z matematykiem z klas starszych.

Preferujemy małe zespoły z myślą o budowaniu dobrych relacji oraz efektywności pracy, dlatego klasy są mieszane wiekowo ale nieliczne, maksymalnie 16 osobowe.

FAQ - najczęściej zadawane pytania

Potrzebujesz więcej informacji? Specjalnie dla Ciebie przygotowaliśmy kilka odpowiedzi. 
Jeśli nie będą wystarczające, zapytaj nas!

Jesteśmy szkołą niepubliczną na prawach publicznej, zarejestrowaną w rejestrze szkół i placówek oświatowych, co pozwala realizować obowiązek edukacyjny i przeprowadzać egzaminy klasyfikacyjne na miejscu w naszej szkole.

Nasi uczniowie realizują obowiązek szkolny w ramach edukacji domowej (na podst. art. 37 ust. 1 ustawy Prawo Oświatowe).

Do wyboru są dwie ścieżki:

  1. główna: zajęcia w pracowni Open Kampus – nauka stacjonarna 5 dni w tygodniu (około 5 godzin dziennie), zdając egzaminy klasyfikacyjne w naszym liceum,
  2. tradycyjna forma edukacji domowej – uczeń realizuje podstawę programową we własnym zakresie, zdając egzaminy klasyfikacyjne w naszym liceum.

Open Kampus jest dla uczniów liceum, którzy chcą wziąć odpowiedzialność za swoją edukację i aktywnie współtworzyć sposób, w jaki się uczą. To przestrzeń dla osób, które cenią samodzielność, większą swobodę oraz możliwość wpływania na organizację własnej pracy.
Szczególnie zapraszamy uczniów, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania i pasje, poszerzać horyzonty oraz zdobywać wiedzę i umiejętności w sposób bardziej świadomy i praktyczny. To także miejsce dla tych, którzy lubią dyskusję, wymianę poglądów i uczenie się w środowisku opartym na współpracy i wzajemnym szacunku.
Jednocześnie uczniowie na co dzień mają obok siebie nauczycieli i tutorów, którzy pomagają im planować pracę oraz wspierają ich w rozwoju i osiąganiu celów.

Wspieramy uczniów w realizacji podstawy programowej z języka polskiego i matematyki w zakresie podstawowym oraz języka angielskiego w zakresie rozszerzonym podczas regularnych zajęć z nauczycielem. Ponadto uczeń ma możliwość uczestniczyć w regularnych konsultacjach z wszystkich pozostałych przedmiotów, zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym.

Od poniedziałku do piątku uczniowie uczestniczą w zajęciach z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego, w konsultacjach przedmiotowych oraz realizują zadania w ramach pracy własnej. Jednocześnie jeden dzień w tygodniu to czas na zajęcia projektowe, warsztaty, spotkania z zaproszonymi gośćmi lub integrację, wyjścia i wycieczki.

Tak. Zajęcia i praca własna odbywają się stacjonarnie 5 dni w tygodniu przez około 5 godzin dziennie. Obecność będzie odnotowywana w dzienniku zajęć.

Zajęcia z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego odbywają się w grupach jednorodnych wiekowo (klasach), konsultacje uczniowie realizują indywidualnie. Praca własna, zajęcia projektowe, wyjścia i wycieczki odbywają się w grupach mieszanych wiekowo (klasy 1-4 liceum).

Open Kampus realizuje podstawę programową i przygotowuje uczniów do egzaminu maturalnego. Proces nauki jest zaplanowany tak, aby systematycznie rozwijać wiedzę i umiejętności wymagane na egzaminach.
Osiąganie efektów nauki odbywa się poprzez zajęcia przedmiotowe, konsultacje, pracę własną oraz projekty edukacyjne. Postępy uczniów są monitorowane w trakcie pracy, a przygotowanie do egzaminów wspierane jest przez nauczycieli i tutorów, którzy pomagają w planowaniu nauki i porządkowaniu materiału. Ćwiczymy rozwiązywanie arkuszy maturalny, strategii pisania tekstów maturalnych z różnych przedmiotów i organizujemy matury próbne. 

W tygodniowym planie zajęć rozpisane są godziny pracy nauczycieli poszczególnych przedmiotów, uczeń ma możliwość umówić się na spotkanie z nauczycielem danego przedmiotu, aby przygotować się do egzaminu klasyfikacyjnego.

Projekty są realizowane obowiązkowo, indywidualnie przez ucznia, przy wsparciu wybranego tutora naukowego. W każdym roku szkolnym uczeń realizuje 1 projekt z wybranego obszaru: artystyczny, z nauk ścisłych i przyrodniczych lub humanistyczno-społeczny.

Projekty interdyscyplinarne realizujemy za pomocą różnych metod m. in. eduScrum, Design Thinking. Uczniowie uczą się realizując zadania zespołowo łącząc treści z różnych przedmiotów. Dzięki temu rozwijają umiejętność współpracy, planowania oraz praktycznego wykorzystania wiedzy w działaniu.

Tutoring to cykliczne indywidualne spotkania tutora z podopiecznym. Tutor towarzyszy młodemu człowiekowi w rozpoznawaniu jego mocnych stron, pomaga wyznaczać cele i dążyć do ich realizacji, pomaga budować samoświadomość. W Liceum wspiera też w procesie planowania zaliczenia danego roku szkolnego i organizowania pracy własnej.

Egzaminy dla wszystkich naszych uczniów w edukacji domowej odbywają się w przyjaznej atmosferze, w wyznaczonych terminach sesji egzaminacyjnych, w trakcie roku szkolnego, na miejscu w naszej szkole. Egzaminatorami są nasi doświadczeni nauczyciele. Egzamin z każdego przedmiotu składa się z części pisemnej i ustnej. Uczeń sam decyduje kiedy i jaki przedmiot chce zdać w danej sesji. 

Oferujemy bezpłatny dostęp do platformy edukacyjnej na której znajdują się podręczniki i materiały do nauki i ćwiczeń, zakres podstawy programowej z każdego przedmiotu i przykładowe pytania egzaminacyjne.

Opłata administracyjna: 300 zł (płatna raz w roku) – dla wszystkich uczniów.

Czesne miesięczne za Open Kampus: 800 zł (płatne przez 12 miesięcy w roku).